Las experiencias de las comunidades educativas en el contexto de la pandemia por COVID-19 y la Estrategia aprende en Casa en México forma parte de la Evaluación Inicial de la Estrategia Aprende en Casa 2021 y analiza las experiencias de accesibilidad y adaptabilidad a la educación de las comunidades durante el cierre de las escuelas, así como el funcionamiento de la educación a distancia y de la Estrategia Aprende en Casa, esto mediante diez estudios de caso en escuelas primarias y secundarias del país. Este documento es un instrumento útil para quienes se encargan de diseñar e implementar políticas, pues proporciona evidencia para fortalecer la discusión pública sobre las problemáticas asociadas a la educación y su atención.
